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反恐防暴不松懈,绷紧校园“安全弦”

[ 作者: 审核:总务处 发布时间:22-10-09 阅读次数:554 ]

为了加强校园安全维稳工作,有效防范校内发生暴力劫持事件,提升门岗保安应对暴力袭击的能力,2022109号上午9时,pg电子游戏试玩太平门校区开展了反恐防入侵应急演练。张华校长、陶欣书记、钟晓青校务委员、工会周江主席以及学校部分中层领导参加了本次演练的观摩。为确保本次演练过程仿真度高,钟晓青校务委员根据我校实际情况提前制定了演练方案,预设了可能是“歹徒”冲进校园的两个场景,并利用学校监控记录下演练始末的整个过程,以便演练结束后对存在问题和漏洞进行及时整改和弥补。

本次演练设置两个场景。场景一:由事先安排好的陌生车辆进入校园,考验门岗保安的处理流程和应对能力。根据防疫要求和校园安全规定,按照入校操作流程,门岗对陌生车辆和人员进行身份确认,应当用传达室固定电话接通校内对接部门和老师电话,并进行测试体温,扫入场码,检查苏康码、行程卡、核酸报告等一系列手续。场景二:由事先安排好的校外陌生男子趁校内车辆驶出校园,大门道闸抬起瞬间闯入校园,考验门岗保安的应对速度和处理能力。在陌生男子溜进校园一瞬间,两名门岗保安立刻冲去询问该男子,并采用语言、手势等手段将其制止,没有让陌生男子冲进教学楼。

演练结束,钟晓青校务委员对整个演练过程进行了点评,肯定了校园保安对待工作的负责态度,但也指出了保安人员在本次演练中出现的一些失误。比如,对于陌生车辆和人员进入校园一定要利用传达室固定电话确认身份,而不是使用入校人员的手机通话。然而,本次演练中,该男子使用自己手机拨打其朋友的电话,对方冒充学校人员发出准许其进入校园的口令,导致该男子顺利进入校园;对于闯入校园陌生人的处置方法有待改进,保安不能上前拖拽陌生人,以免造成近距离伤害,而是应该保持距离利用语言和手势制止其进入校园,并及时利用“一键报警”装置进行报警,再用防暴器材和设备驱赶人员,逼迫其远离人群。对于防暴器材和设备的功能和使用,钟晓青校务委员进行了详细的现场讲解和示范。

张华校长对本次演练进行了总结,特别强调今天进行的校园安全演练,就是为了坚持应急演练与安全培训相结合,坚持预防排查与建章立制相结合,坚持压紧压实责任与细化实化措施相结合。门口是学校的第一个关口,也是筑牢安全防线和疫情防控的最前沿,一定要加强学习和培训,时刻关注学校提出的相关要求,杜绝按经验做事、按人情做事的坏习惯,严把校园安全防线的第一关。同时,张华校长要求负责安全工作的同志要时刻绷紧校园安全这根弦,加强巡视和指导,不能掉以轻心,以实际行动迎接二十大的顺利召开。

应急始于心,防范始于行。此次反恐防暴演练活动,有效提升了安保工作人员的安全防范意识,强化了校园安保人员应对处理突发性暴力事件的能力,检验了学校防暴安全工作的时效性。学校将不断完善防护设施,坚持定期安全演练和培训,不断完善校园安全治安防控体系,努力为全校师生们创建温馨和谐、健康安全的校园环境。